时隔4个多月,备受关注的姜萍事件终于有了定论。在阿里巴巴全球数学竞赛预选赛中,姜萍的指导老师王某某因违反禁止与他人讨论的规则,最终导致姜萍在决赛中未获奖。
对此,阿里巴巴全球数学竞赛组委会发布致歉声明,称将认真听取各方的批评和建议,吸取教训,优化规则。同时,涟水中等专业学校也发布情况通报,对王某某给予诫勉谈话处理,并取消本年度评先评优资格。
这一事件首先暴露出的问题是竞赛赛制不够完善、管理不够严谨。阿里巴巴达摩院对此表示,既是科学竞赛,无论大小性质,本应是严肃的。赛制若拉胯,既是对投机取巧者的纵容,也是对公平竞赛者的不公,最终影响比赛的公正性与公信力。
此次事件也让公众对赛事举办方的质疑声不断。如今真相大白,道歉之外,如何整改才是关键。若因一项民间赛事,最终伤了大众特别是青少年对数学的热情,那就得不偿失了。
为人师表,诚信为要。老师对数学有热情值得肯定,想要学生出成绩也可以理解,但凡事要讲规则、讲规律,不能急功近利、揠苗助长。数学最不会说谎,会就会,不会就是不会,想在这上头打马虎眼,最终会害人害己。
事件情况已经披露,给了全社会一个交代。而对姜萍本人,舆论不应落井下石,不妨多一些宽容。
犹记得,流量狂欢时,一些理性声音高呼孩子还小,不要捧得太高,给她一张安静的书桌、一个可以安放自己热爱的空间。但仍挡不住舆论大肆造神。
如今,舆论切莫再次走向另一个极端,从否定个人到否定群体、否定奋斗。水平或有高低、热爱不分高下,而对所有热爱者来说,从始至终需要的都是一张安静的书桌。一旦被名利炒作裹挟,安静的书桌就被掀翻了。
姜萍事件落幕,赛事举办方要认真反思,广大教育工作者和学生要引以为戒。舆论也要多些客观理性,一哄而上,一哄而下,不是捧杀就是棒杀,这种路数,恐怕还会催生李萍陈萍。
只有严肃对待竞赛,完善赛制,加强管理,才能还比赛以公正,让热爱数学的青少年有一个安静的书桌,安心钻研,实现自己的梦想。
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