文章编号：1216 / 分类：最新资讯 / 更新时间：2024-11-26 16:51:17 / 浏览：次

日前，海南师范大学体育学院副院长庄长宽接受中新社东西问专访，对此作具体阐释。

悠久的历史与传承

庄长宽指出，少数民族传统体育多起源于生产生活与军事活动，随着时间的推移，逐渐形成了具有民族特色的体育项目。

这些项目往往与他们的生存技能、宗教信仰、娱乐需求等紧密相连。中国各少数民族通过迁徙、贸易往来、战争等方式，促进了传统体育项目的传承与交流。

少数民族传统体育世代传承，有口传身授、民俗活动、宗教仪式、竞技比赛等多种途径。

例如，蒙古族的摔跤比赛礼仪和传统，会由长辈传授给年轻一代。蒙古族人举行的那达慕，也是传统体育项目传承的重要载体。

文化多民族基因的活化石

庄长宽认为，少数民族传统体育是见证中华文化多民族基因的活化石。

从起源角度看，少数民族传统体育项目大多源于各民族的生产生活、军事活动、宗教祭祀等场景。这些体育项目承载着各民族特定历史时期的生产方式记忆。

从传承方面看，少数民族传统体育通过口传心授、家族传承、节日庆典等方式代代相传，保证了民族文化基因的延续。

少数民族传统体育还是民族融合的见证，如摔跤在蒙古族、满族等多个民族中都有，各有特色。

从文化内涵看，体育项目蕴含着丰富的民族精神和文化符号，它们记录各民族的精神气质、风俗习惯、审美观念等诸多文化元素。

从项目特点看，各项目也体现了不同民族特色。例如，花炮流行于广西、贵州、云南等地，是侗族等民族的传统项目；珍珠球源于满族的渔猎文化；攀椰流行于海南等地，主要模仿当地人爬树摘椰子的生活场景。

历久弥新的原因

庄长宽总结了少数民族传统体育历久弥新的原因：

• 传承方式多样，确保了体育项目的延续；
• 民族精神和文化符号丰富，增强了体育项目的吸引力；
• 近年来国家重视民族体育文化保护和传承，促进了体育项目的创新和发展。

他表示，继续保护和传承少数民族传统体育，需要多种举措并行：加强理论研究，挖掘体育项目的文化价值；加大投入，支持体育项目的传承和创新；普及推广，让更多人了解和参与少数民族传统体育；加强国际交流，促进体育项目的传播和发展。

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