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更新时间:2024-11-06 13:29:38 / 浏览:
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曾经,网络黑话仅限于网络世界,但如今它们早已突破了虚拟空间的界限,悄然入侵了中小学校园,成为了部分中小学生口中的常用语。甚至有人将这些梗带进了学校、写进了作业,引起了教育部门的重视。
中小学生不分场合玩梗的危害
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不利于价值观塑造:网络黑话往往内涵空洞,语义歪曲,低级趣味盛行,甚至可能含有恶意、低俗的价值内涵。中小学生长期接触此类用语,可能会误导其价值观,形成不良的语言习惯。
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影响思维方式:网络梗的流行往往基于特定的网络语境,脱离了引导和纠正孩子的不当用语。
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网络环境影响:网络的普及和社交媒体的盛行,使得中小学生频繁接触网络黑话和流行文化,容易受到其影响和模仿。
规范使用网络语言的举措
为应对网络黑话入侵校园的现象,教育部门和相关机构已采取了一系列举措:
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加强汉字书写教育:教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,要求规范校园用字,引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用谐音字。
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开展专项行动:中央网信办、教育部开展清朗·规范网络语言文字使用专项行动,重点整治歪曲音、形、义,编造网络黑话烂梗,滥用隐晦表达等突出问题。
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开展网络语言教育:教育部门应将网络语言教育纳入中小学语文教学,引导学生正确认识和使用网络语言,提高其语言辨别能力和规范使用水平。
结语
网络黑话入侵校园并非小事,它不仅会影响中小学生的语言表达能力、思维方式和价值观塑造,还会破坏学校秩序和教育环境。教育主管部门、学校、家庭和社会各界应高度重视这一问题,采取措施规范使用网络语言,为中小学生营造一个健康、积极的语言环境。
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